المدرسة الجهوية ….

تعزيزا للشفافية، وتحقيقا لمزيد من الرضى الوظيفي، اعتمدت وزارة التربية وإصلاح النظام التعليمي، ممثلة في إدارة التعليم الثانوي -ولأول مرة في تاريخها- مسطرةً جديدة لتعيين وتحويل مديري مؤسسات التعليم الثانوي تمثلت في إعلان الوظائف الشاغرة، ومعايير الترقية والتحويل، على منصة “موظف” المتاحة لكافة منتسبي الوزارة من هيئات التدريس و التأطير بإستخدام الموظف دليلَه المالى ورمزَه السري.
وقد مكنت هذه التجربة المعنيين من الاطلاع على قائمة الوظائف الشاغرة والمعايير المتصلة بها، ومن ثم إيداع طلباتهم ألكترونيا وتعديلها قبل انقضاء الفترة المحددة في إعلان الافتتاح .
وهكذا استقبلت المنصة الإلكترونية 369 طلبا؛ من بينها 179 طلبا لم تكن مطابقة للمعايير المحددة، و 7 طلبات غير معنية. بعد الفرز، تم ترتيب البقية بحسب سلَّم المعايير والتنقيط ترتيبا استحقاقيا سعيا إلى تلبية الرغبات حسب ترتيب الخيارات التى تضمنتها طلبات المعنيين (الخيار الأول … الثاني …. الثالث)، ليتم إعداد مقترح مذكرة العمل على ذلك الأساس.
وبعد مراجعة المسطرة، والتحقق من البيانات الخاصة بكل حالة على حدة، أصدرت اللجنة الفنية محضرا تفصيليا لعملها تم عرضه على العموم، لإتاحة الفرصة للتظلمات التي يندر أن يسلم منها العمل البشري، ثم لتصحيح أي خطأ محتمل في البيانات او في الترتيب قبل الإصدار النهائي لمذكرة العمل. وإلى جانب ذلك، تم تكليف فريق فني بمواكبة تلك التظلمات و/أو طلبات التحقق من البيانات .
وقد استقبلت إدارة التعليم الثانوي اليوم (اليوم الأول من مهلة التظلمات ) 27 طلبَ تحقيق تبيَّن أنها كانت كلها مطابقة لما تضمنته بيانات الترتيب المعتمد لدى إدارة التعليم الثانوي.
يُشار إلى أن بيانات الترتيب الاستحقاقي تعتبر ثمرة عمل مركب مكن من استغلال تقارير المؤسسات الثانوية البالغ عددها 398 مؤسسة، واستمارات البيانات الشخصية لموظفي التعليم الثانوي العمومي الذين يزيد عددهم على 7000 مدرس ومؤطر.